Курсы: грамотный выбор образовательной программы
Как много благородных, нужных, интересных профессий сегодня оказались на рынке труда невостребованными? Ответить на этот вопрос несложно, если оценить занятость кадровых агентств и государственного центра занятости в каждом отдельном российском городе. Бухгалтера, экономисты, операторы, менеджеры, — список можно продолжать на несколько страниц. И все они остались без работы, безжалостно вытесненные необходимостью сокращения штата в кризис. Однако повод ли это для отчаяния, даже если работа не находится вот уже на протяжении года, и даже перестало регулярно звонить с предложением неподходящих вакансий? Конечно, не стоит, ведь всегда можно рассмотреть вариант смены профессии. Понятно, что, сидя без работы и пребывая в достаточно ущемленном финансовом положении, позволить себе оплатить второе высшее образование может далеко не каждый. Но и в этой ситуации есть выход – курсы.
Конечно, не стоит, едва приняв для себя решение о смене квалификации, бросаться в омут первой попавшейся на глаза образовательной программы. Она, к сожалению, может не принести не только знаний, но даже хоть сколько-нибудь полезных навыков. Поскольку в обучающие курсы придется вкладывать средства, то и выбирать их нужно тщательно. Впрочем, это не так сложно, если знать, на что стоит обратить внимание, оценивая различные предложения.
1. Обещания. Если рекламный лозунг компании гласит, что, пройдя недельные курсы обучения дизайну, ученик станет востребованным специалистом на своем новом поприще, верить в это не стоит. Это самообман. Сегодня не только , но и кадры в любом из российских городов подбираются с особым тщанием. При этом очень серьезное значение имеет опыт работы в заданной сфере. Понятно, что, получив знания, опыта ученик не получит. А, значит, и востребованным на фоне десятков конкурентов, имеющих за плечами впечатляющий стаж, — не будет. Карьеру придется строить с нуля. Это нужно принять с самого начала.
2. Преподаватель. Даже если обучающая компания работает на рынке платного образования уже не первый десяток лет, это вовсе не означает, что конкретные курсы будут организованы на достойном уровне. Учить здесь будет не компания, а конкретный преподаватель. Вот его и стоит оценить, выбирая курсы. Причем, желательно при личной встрече.
3. Класс. Если в помещении, где планируется проведение занятий, стоят 3стола и 2 стула, значит, курсы эти вряд ли будут полезными. Можно, конечно, носить за собой на каждый урок ноутбук, но работать за ним будет очень неудобно.
4. Сроки. Есть часы академические, в которых набирается всего 45 минут, а есть – астрономические или обычные (по 60 минут). По ним и стоит определяться.
Возможно вам будет интересно :
Суббота, Июль 30th, 2011| Рубрика: стат.
Ваш email для уведомлений
